Descripción mínima de contenidos
- Fundamentos de la sociología y la psicología de la comunicación.
- Estudios de la comunicación colectiva y la estructura social.
- El problema de las industrias y consumos culturales.
- Modelos de análisis de la comunicación de masas.
- Los medios masivos de comunicación y sus impactos.
- Dinámicas sociales y nuevas tecnologías de la comunicación.
Actividades
1. La contribución de la sociología. Primera Parte. Carlos Moya.
Fecha: Miércoles 29 de agosto
Examen (individual). Examen 1 Sociología
Primer capítulo del libro Sociólogos y sociología, Carlos Moya.
https://es.scribd.com/document/73579763/carlos-moya-sociologos-y-sociologia-cap-
Infografías (respuestas del examen)
Lunes 3 de septiembre
Comentar en clase la cinta La guerra del fuego.
Leer. Platón. Diálogos. El Banquete o de La erótica. Centrar su atención en las palabras de Aristófanes.
En clase, elaborar línea de tiempo.
Actividad 2. Marin y Jaramillo
Salazar, Muela https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Qzg7BnxjUo2ZVHfIqD7sPWUdfJDN0gnjlxMWPAeu3_g/edit?usp=gmail&ts=5b8d9842
Bárbara Villavicencio y Daniela González https://cdn.knightlab.com/libs/timeline3/latest/embed/index.html?source=1OeEkU-XuAxhWQnz0D8zcXacITiz5DKFxZSQMxTzkMko&font=Default&lang=es&initial_zoom=10&height=650
Miércoles 5 de septiembre
Examen.
Platón, El Banquete o de la Erótica (discurso de Aristófanes).
Eduardo Nicol. Cap. 1 Metafísica de la Expresión.
Lunes 10 de septiembre
Act. 3. Elaborar infografía:
* Harold Lasswell
* Paul Felix Lzarsfeld
* Robert King Merton
Miércoles 12 de septiembre.
La contribución de la sociología. Segunda Parte. Jesús Galindo.
Cap. 1 https://books.google.com.ec/books?id=kOJA3BruKGgC&printsec=frontcover&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false Sociología y Comunicología, coordinado por Jesús Galindo C.
Miércoles 19 de septiembre.
Elaborar mapa conceptual Capítulo 2 (Pendiente). Sociología y Comunicología, coordinado por Jesús Galindo C.
Actividad #5. Muela
ACTIVIDAD 4 Daniela Gonzalez CONTEMPORANEA
Barbara Villavicencio
Extemporáneos
Act. 4 Danniela Ramos
Actividad 4. Salazar
1. La contribución de la sociología. Tercera parte. Armand Mattelart.
Responder cuestionario capítulos 1 y 2 de La invención de La comunicación, Armand Mattelart.
- Explicar el concepto “cultura ecuestre”.
- ¿Por qué es posible establecer una estrecha relación entre los conceptos “comercio” y “comunicación”.
- ¿Qué relación destaca Mattelart entre la ingeniería y la comunicación.
- ¿Por qué es tan importante el desarrollo de los medios de transporte en la creación de la unidad nacional?
- ¿Qué importancia estratégica admiten los mapas?
- Relación de los descubrimientos de Harvey con el desarrollo del Estructural Funcionalismo.
- ¿Por qué JJ Rousseau admite ser considerado un pensador organicista?
- ¿Qué metáfora es aplicable al dinero, considerando a la sociedad como un cuerpo social?
- ¿Qué industria resulta de los análisis de riesgos y probabilidad?
- ¿Quiénes son los creadores de la fisiocracia y una nueva economía política?
- ¿Por qué es tan importante la circulación?
- ¿Cuándo y cómo apareció el concepto de opinión pública?
- ¿Qué afirma Diderot sobre los periódicos y los periodistas?
- ¿Cuándo apareció el sistema de pesas y medidas y qué utilidad tuvo?
- ¿Cómo surgió la idea de una lengua universal?
- ¿Cómo se desarrolló la telegrafía y qué ventajas reportó?
- ¿Por qué fue importante el desarrollo del sistema de ferrocarriles?
- ¿Por qué las nociones de crisis y gestión están asociadas a los conceptos de comunicación e información?
- ¿Qué ventajas se desprenden de contar con mejores vías de comunicaciónCapítulos 3 y 4.
- ¿Quién propone hablar de la división del trabajo y de ésta, construir un sistema científico?
- ¿Qué implicaciones se desprenden de la cosmópolis comercial?
- Explicar la ley natural de población e indicar quién la propuso.
- ¿Cuál es la posición de Malthus respecto a las clases sociales?
- Explicar la ley de la individuación de Spencer.
- ¿Quién propuso la “verdadera ciencia del desarrollo social”?
- ¿Qué se afirma sobre los pueblos niños?
- ¿Qué afirma Comte sobre la física social?
- ¿Por qué son asociados los conceptos comunicación, desarrollo, conocimiento?1
- ¿Qué afirma la fisiología social?
- Principales tesis de Spencer
- ¿Qué se afirma sobre información y el cuerpo humano?
- ¿De qué observaciones partió Darwin para el desarrollo de su obra sobre la evolución y el origen de las especies?
- .¿Por qué la burguesía recurre al argumento del progreso?
- ¿Qué significa “organismo red”?
- ¿Qué relaciones tiene ese concepto con el de máquina organizada?
- ¿Qué ciencia define a la política como higiene social?
- Destacar las principales tesis de Saint Simon.
- ¿Cómo aparece la relación entre comunicación y crisis?
- Explicar el modelo educativo de los jesuitas.
- Principales tesis de Chevalier.
- ¿Cómo los ferrocarriles, máquinas de vapor y telégrafos afirman el concepto de organismo red?
- ¿Cómo pensar los medios de comunicación desde Marx?
3. Marxismo y Economía Política de la Comunicación.
* Un ensayo sobre la liberación, Herbert Marcuse Un ensayo sobre la liberación
* Adorno y Horkheimer sobre industrias culturales adorno_horkheimer
Cibernética y comunicaciones digitale
U Hemisferios (presentación Media Ecology).
Niklas Luhmann.La realidad de los medios de masas.
6. De la comunicología a la ingeniería de la comunicación social
———- Cien libros hacia una comunicología posible.
———- Ingeniería en Comunicación Social. Hacia un Programa General
Trabajo final (por equipos)
* Epoca
*Escuela
Importante. Quien cometa cualquier forma de plagio: REPROBARÁ LA MATERIA.
| BIBLIOGRAFÍA BÁSICA |
| Bertalanffy Von, L (1976). Teoría General de los Sistemas. México: Editorial Fondo de Cultura Económica.
Fernández, C. & Galguera, F. (2009). Teorías de la comunicación, México, McGraw-Hill. Galindo, L.J. (2005). Hacia una Comunicología posible. México: Universidad Autónoma de San Luis Potosí, San Luis Potosí. Galindo, L.J et al. (2005). Cien libros hacia una comunicología posible, México, Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Galindo, L.J. (Coord.). (2011). Comunicología Posible. Hacia una ciencia de la comunicación. México: Universidad Intercontinental. Galindo, L.J. (2014). Ingeniería en Comunicación Social. Hacia un Programa General, Puebla: Instituto de Ciencias de Gobierno. Luhmann, N. (2015). Comunicaciones y cuerpos en la teoría de los sistemas sociales. México: UNAM. McLuhan, M. (1996). Comprender los medios de comunicación. Las extensiones del ser humano. Barcelona: Paidós. McLuhan M. & Fiore, Q. (1967). The medium is the massage. An inventory of effects. New York: Bantham Books. Morin, E. (2011). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona: Gedisa. Moya, C. Sociólogos y Sociología. México: Siglo XXI Editores. Prieto, F. “48 años de las escuelas de Comunicación en el mundo”. En Códigos, revista de Ciencias de la Comunicación, Universidad de las Américas, Puebla, México. Tercera época, año 1, volumen 1, número 1. Otoño 2008, pp. 8-15. Wiener, N. (1981). Cibernética y sociedad. México: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Wolfe, T. (2011). McLuhan speaks (video). Disponible en: http://www.marshallmcluhanspeaks.com/introduction/ Fecha de consulta: 2 de mayo de 2016. |
| BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA |
| Bauman, Z. (2002). La sociedad sitiada. México: Fondo de Cultura Económica.Benito, A. (1982). Fundamentos de la Teoría General de la Información. Madrid: Pirámide.
Castro, I. & Moreno, L. (2006). El modelo comunicativo. Teóricos y teorías relevantes, México: Universidad Latina de América-Trillas.Costa, J. (1999). La comunicación en acción, España, Paidós. De Fleur, M. & Ball-Rokeach, S. (1993). Teorías de la comunicación de masas, Paidós, Barcelona. Festinger, L. “Teoría de la disonancia cognoscitiva”. En Schramm, W. (1982). La ciencia de la comunicación humana. México: Grijalbo. Galeano, E. (1997). Modelos de comunicación, Buenos Aires, Ediciones Macchi. Galindo, L.J. (2006). Cibercultura.Un mundo emergente y una nueva mirada. México: CNCA- Instituto mexiquense de la cultura. Galindo, L.J. (Coord.). (2008) Comunicación, Ciencia e Historia. Fuentes científicas históricas hacia una Comunicología Posible. Madrid: McGraw Hill, Galindo, L.J (Coord.) (2009). Sociología y Comunicología. Historias y posibilidades. Argentina: EDUCASA, Salta. Galindo, L.J. (2009). Comunicología en construcción, México, Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Galindo, L.J. (2011). Ingeniería en Comunicación Social y Promoción Cultural. Sobre Cultura, Cibercultura y Redes Sociales. Argentina: Hommo Sapiens, Universidad Nacional del Rosario y Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Galindo, L.J. (2012) Comunicología e Ingeniería Social del Deporte. México: Instituto de Altos Estudios sobre Deporte, Cultura y Sociedad. Galindo, L.J. & Islas, O. (Coords.) (2015). Ingeniería en Comunicación Social y Comunicación Estratégica. La Laguna.Tenerife: Cuadernos Artesanos de Comunicación, Latina, número 75. Gordon, T. & Willmarth, S. (1997). McLuhan para principiantes. Buenos Aires: Era Naciente. Katz, E. “La divulgación de las nuevas ideas y prácticas”. En Schramm, W. (1982). La ciencia de la comunicación humana, México, Grijalbo. Klapper, J. “Los efectos sociales de la comunicación de masas”. En Schramm, W. (1982). La ciencia de la comunicación humana, México, Grijalbo. Lazarsfeld, P. “Medios de comunicación colectiva e influencia personal”. En Schramm, W. (1982). La ciencia de la comunicación humana,México, Grijalbo. Logan, R. (2010). Understanding new media: Extending Marshall McLuhan. New York: Peter Lang. Logan, R. (2013). McLuhan mal entendido. Poner las cosas. Toronto: Clave Publishing House. McLuhan, M. & McLuhan, E. (1988). Laws of Media: The New Science. Toronto: University of Toronto Press. McLuhan E. & McLuhan M. (2011) Theories of communication. New York. Peter Lang. McQuail, D. (1983). Introducción a la teoría de la comunicación de masas, Paidós, Barcelona. Moragas, M. (1981). Teorías de la comunicación. Investigación sobre medios en América y Europa. España: GG Massmedia Ediciones. Sánchez, U. (2006). Modelos y esquemas de comunicación. Algunos acercamientos, Colombia, Universidad de Medellín. Scolari, C. (2008). Hipermediaciones. Elementos para una Teoría de la Comunicación Digital Interactiva. Barcelona: Gedisa. Shannon, C. (1948). “Una teoría matemática de la comunicación». Bell System Technical Journal 27 (379-423 y 623-656). Tottler, A & Toffler, H. (2006). La revolución de la riqueza. Madrid: Deusto. |
