Presentación informe MacBride Informe MacBride
Lecturas Marshall McLuhan
1. Síntesis del libro Comprender los medios de Comunicación. Las extensiones del hombre Comprender los medios de comunicación
2. Libro De la torre de marfil a la torre de control, Carlos Fernández Collado y Roberto Hernández Sanpieri McLuhan Collado y Sanpieri
3. McLuhan y la sociedad de la información McLuhan y Sociedad de la Informacion
4. Principales tesis Presentación McLuhan
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Libro de Comunicación Intercultural
McEntee, E. (1998). Comunicación intercultural. Bases para la comunicación efectiva en el mundo global. México: McGraw-Hill.
Capítulos 1-3 Capítulos 1-3
Capítulo 4 Capítulo 4
Capítulo 5 Capitulo5
Capítulo 6. Capítulos 6 y 7
Capítulos 8 y 9 Capítulos 8 y 9
Capítulo 10 Capítulo 10
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Lecturas complementarias examen 23 de febrero de 2011
Discurso de Nakamura: Nakamura
Texto Octavio Islas, 10 años, Revista Etcétera, diciembre de 2010: Etcétera 10 años
Al Gore, Declaración de la Independencia Digital: Al Gore-Declaración Independencia Digital
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CALIFICACIONES PRIMER PARCIAL
Lista actualizada, 14 de febrero de 2011: Primer Parcial
COMUNICACIÓN INTERNACIONAL
CIP: 090101 Comunicación
Departamento académico que la ofrece: Comunicación
C – L – U: 3 – 0 – 8
Programas académicos en los que se imparte: 7 LCC07
Requisitos: (Haber cursado CO2005)
Equivalencias: CO00871, CO95871, CO99871
Intención del curso en el contexto general del plan de estudios:
Este curso de nivel intermedio tiene como intensión la revisión y el análisis de las perspectivas teórico – críticas de los procesos de comunicación internacional. El alumno analizará y evaluará el papel de los medios de comunicación en el desarrollo de estrategias, programas y políticas que determinan los flujos internacionales de comunicación, así como el impacto social, cultural, económico y político de los intercambios internacionales de medios y mensajes.
Objetivo general de la materia
Al finalizar este curso el alumno será capaz de revisar y analizar las perspectivas críticas de los procesos de comunicación internacional. Analizar y evaluar el papel de los medios de comunicación en el desarrollo de estrategias, programas y políticas que determinan los flujos internacionales de comunicación, así como el impacto social, cultural y político de los intercambios internacionales de medios y mensajes. Analizar y evaluar el papel de las tecnologías de comunicación, de las estrategias de comunicación para el desarrollo y de los movimientos internacionales de integración económica en la conformación de un nuevo orden de comunicación internacional.
Temas y subtemas del curso
1. Introducción a la comunicación internacional
0. Media_UNESCO (de su interés).
1.1. Orígenes y antecedentes del concepto
1.2. Relación entre comunicación internacional e intercultural
1.3. Contexto histórico de la comunicación internacional
1.4. Aproximaciones teóricas a la comunicación internacional y la globalización: dependencia, hegemonía, modernización, teoría crítica, esfera pública
2. Infraestructura y tecnología global de información
2.1. Tecnologías de la información y comunicación internacional
2.2. Crecimiento de los medios de información y comunicación: telégrafo, radio, televisión, cine, sistemas de prensa
2.3. Agencias internacionales de noticias
2.4. Hipermedia, ciberespacio, Internet e información internacional
3. Políticas y estructura económica de la comunicación internacional
3.1. Nuevo Orden Mundial de la Información y la comunicación internacional
3.2. Análisis crítico del Informe McBride
3.3. Sociedad de la Información y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s)
3.4. Implicaciones de régimen de liberalización global de comunicaciones y telecomunicaciones
3.5. Concentración internacional de medios y corporaciones
4. Comunicación y globalización cultural
4.1. Industria cultural, cultura popular y cultura de masas
4.2. Globalización, homogeneización y diversidad cultural
4.3. Papel de los medios de comunicación locales y regionales
4.4. Problemáticas socioculturales: nacionalismos, racismo, migración, hibridación cultural, ciudadanía, minorías
4.5. Visión mediática del mundo y guerra informativa
5. Comunicación internacional y cobertura internacional de noticias
5.1. Geopolítica de medios de información y cobertura noticiosa
5.2. Tendencias y contradicciones en la cobertura noticiosa internacional
5.3. Comunicación e información en tiempos de paz y guerra
5.4. Contra flujo de información mediática internacional
Objetivos específicos de aprendizaje por tema:
1 Introducción a la comunicación internacional
1.1. Conocer los orígenes y antecedentes del concepto de comunicación internacional
1.2. Analizar la definición y relación entre los conceptos de comunicación internacional e intercultural
1.3. Conocer el contexto histórico de la comunicación internacional
1.4. Analizar las aproximaciones teóricas de la comunicación internacional y la globalización: dependencia, hegemonía, modernización, teoría crítica, esfera pública
2 Infraestructura y tecnología global de información
2.1. Conocer las diversas tecnologías de la información y comunicación internacional y su impacto en el mundo
2.2. Reflexionar sobre el crecimiento de los medios de información y comunicación: telégrafo, radio, televisión, cine, sistemas de prensa y su papel en la sociedad contemporánea
2.3. Conocer la historia de las agencias internacionales de noticias y rol en la información internacional
2.4. Analizar la influencia social y tecnológica de la información en formatos y medios hipermedia, ciberespacio, Internet e información internacional
3 Políticas y estructura económica de la comunicación internacional
3.1. Conocer la realidad y la importancia de un Nuevo Orden Mundial de la Información y la comunicación en el mundo contemporáneo
3.2. Realizar un análisis crítico del Informe McBride en el marco de las sociedades actuales
3.3. Conocer y analizar las características de la Sociedad de la Información y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) en relación al ejercicio de la comunicación internacional
3.4. Advertir las implicaciones del régimen de liberalización global de comunicaciones y telecomunicaciones
3.5. Reconocer el impacto de la concentración internacional de medios en el contexto de la comunicación internacional, así como sus implicaciones políticas y económicas
4 Comunicación y globalización cultural
4.1. Analizar las expresiones y productos de la Industria cultural, la cultura popular, el arte y cultura de “masas”
4.2. Comprender los fenómenos de la globalización, homogeneización y la diversidad cultural y su relación con la comunicación internacional
4.3. Observar el papel de los medios de comunicación locales y regionales y sus consecuencias, procesos de comunicación intercultural
4.4. Analizar casos y problemáticas socioculturales tales como: nacionalismos, racismo, migración, hibridación cultural, ciudadanía, minorías.
4.5. Reflexionar sobre la construcción de una visión mediática del mundo y la guerra informativa
5 Comunicación internacional y cobertura internacional de noticias
5.1. Analizar la organización geopolítica de los medios de información y el mapa mundial de la cobertura noticiosa
5.2. Reflexionar sobre las tendencias y contradicciones en la cobertura noticiosa internacional
5.3. Investigar las manifestaciones mediáticas de la comunicación e información en tiempos de paz y guerra
5.4. Analizar el contraflujo de información mediática internacional, desde los diversos contextos informativos mundiales
Metodología de enseñanza y actividades de aprendizaje
La materia de Comunicación Internacional es impartida en el séptimo semestre del Plan de estudios de LCC. La metodología se manejará de acuerdo a los siguientes aspectos:
Sesiones teóricas y prácticas
Análisis de casos
Técnica didáctica sugerida:
Aprendizaje colaborativo
Bibliografía
McEntee, E. (1998). Comunicación intercultural. Bases para la comunicación efectiva en el mundo global. México: McGraw-Hill.
Oppehnheimer, A. (2010). !Basta de historias! La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro. México: Debate.
Revistas
Clay Shirly. «The Political Power of Social Media». En Foreign Affairs, January-February 2011, pp.28-41.
