CONVOCATORIA ARTÍCULOS Y LIBROS DE INVESTIGACIÓN
CONVOCATORIA PUBLICACIONES DE INVESTIGACIÓN
Se convoca a profesores, investigadores y científicos de todas las áreas y campos del saber y del conocimiento para que envíen sus artículos, ensayos, tesis y libros en torno a investigaciones en proceso o finalizadas. Cada uno de estos géneros y modalidades se corresponde con las diferentes colecciones bajo el sello editorial Redipe:
– CIP- Colección Iberoamericana de Pedagogía (artículos y ensayos, Tomo XI en físico)
– CEI- Colección Iberoamericana de Investigación (artículos y ensayos, Tomo I en físico)
– CIT- Colección Iberoamericana de Tesis Distinguidas (Libros en físico y/o digitales)
– Colección Iberoamericana de Educación (Artículos y libros en físico y/o digitales)
– Colecciones temáticas (entre otras: C I de Pedagogía de la Alteridad; CI de Literatura; CI de Pedagogía Infantil , otras).
Algunos de los artículos o capítulos de libro serán publicados igualmente en nuestra Revista Boletín Virtual Redipe de circulación mensual. El Comité de redacción, compuesto por pares académicos competentes en las áreas específicas de las comunicaciones que apliquen, realizará aportes mínimos.
Los artículos para las colecciones pueden corresponderse con la clasificación de Publindex al respecto:
1. Artículo de investigación científica y tecnológica. Documento que presenta, de manera detallada, los resultados originales de proyectos terminados de investigación. La estructura generalmente utilizada contiene cuatro apartes importantes: introducción, metodología, resultados y conclusiones.
2. Artículo de reflexión. Documento que presenta resultados de investigación terminada desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del autor, sobre un tema específico, recurriendo a fuentes originales.
3. Artículo de revisión. Documento resultado de una investigación terminada donde se analizan,
1. sistematizan e integran los resultados de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en ciencia o tecnología, con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidadosa revisión bibliográfica de por lo menos 50 referencias.
4. Artículo corto. Documento breve que presenta resultados originales preliminares o parciales de una investigación científica o tecnológica, que por lo general requieren de una pronta difusión.
5. Reporte de caso. Documento que presenta los resultados de un estudio sobre una situación particular con el fin de dar a conocer las experiencias técnicas y metodológicas consideradas en un caso específico.
2. Incluye una revisión sistemática comentada de la literatura sobre casos análogos.
6. Revisión de tema. Documento resultado de la revisión crítica de la literatura sobre un tema en
3. particular.
7. Cartas al editor. Posiciones críticas, analíticas o interpretativas sobre los documentos publicados en la revista, que a juicio del Comité editorial constituyen un aporte importante a la discusión del tema por parte de la comunidad científica de referencia.
8. Editorial. Documento escrito por el editor, un miembro del comité editorial o un investigador invitado sobre orientaciones en el dominio temático de la revista.
9. Traducción. Traducciones de textos clásicos o de actualidad o transcripciones de documentos
4. históricos o de interés particular en el dominio de publicación de la revista.
10. Documento de reflexión no derivado de investigación.
11. Reseña bibliográfica.
12. Otros
Pueden consultar o enviar sus artículos y libros a:
direccion@redipe.org | editorial@rediberoamericanadepedagogia.com
57-3177463130 | 3117223248 | 2 3956868
► http://editorial.redipe.org/
Atentamente,
SANTIAGO ARBOLEDA PRADO / Director Editorial
editorial@rediberoamericanadepedagogia.com
Blog de Octavio Islas 