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El órgano legislativo del municipio de Medellín aprobó en primer debate el proyecto de acuerdo 106, que establece la transformación de la naturaleza jurídica de Une EPM Telecomunicaciones en una empresa mixta, lo que permitiría su fusión con Tigo. |
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Telebras, operador estatal de Brasil, seleccionó en la tarde del viernes a las tres compañías que participarán en una subasta final para construir un nuevo satélite. |
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La Comisión Nacional de Telecomunicaciones (Conatel) presentó el informe estadístico correspondiente al primer trimestre de 2013, en el que resalta el crecimiento de los abonados de TV Paga que alcanzaron los 3,61 millones. |
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Por José F. Otero
Durante los pasados 2-3 años ha surgido un fenómeno que indiscutiblemente transformará el panorama de la enseñanza de los mercados en desarrollo, sobre todo en localidades remotas o rurales que no cuentan con el presupuesto necesario para invertir grandes sumas de dinero en material didáctico. Me refiero a la rápida proliferación de los Cursos Masivos Abiertos y en Línea mejor conocidos como MOOC por sus siglas en inglés.
Signals Telecom Consulting define a los MOOC como emprendimientos en línea de universidades o empresas privadas que tienen como objetivo impartir de forma masiva cursos de distintos temas y grados de dificultad. Podría afirmarse que las plataformas MOOC más conocidas cuentan con el apoyo de instituciones universitarias como la Universidad de Harvard (EDX) o la Universidad de Edimburgo (Coursera). No obstante, hasta el momento el mayor esfuerzo de crear una plataforma iberoamericana de cursos masivos en línea ha sido liderado por Telefónica y Universia (Miriada X).
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Blog de Octavio Islas 