En repetidas ocasiones hemos podido ver al Ministerio de Educación Nacional, así como a sus entes de trabajo descentralizados, promover el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones – TIC – en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
El Ministerio de Educación pone al servicio de la comunidad educativa del sector privado, y de quienes tengan interés en el mismo, la estrategia virtual de educación privada, que incluye un espacio institucional en la página web del Ministerio.
La IV edición del Simposio Las Sociedades Ante el Reto Digital contará, gracias a la co-organización realizada entre el OECC, la Unidad de Nuevas Tecnologías y el Departamento de Comunicación Social de la Universidad del Norte, con la participación del Dr. Ramón Fábregat.
En el marco del IV Simposio Las Sociedades ant el Reto Digital, 2011, Colombia Digital, entrevistó a Ramón Fabregat, PhD, Profesor del Departamento de Arquitectura y Tecnología Informática de la Universidad de Girona (España), doctor en ingeniería industrial por dicha universidad en 1998, acerca de la ponencia a ser presentada en el marco del evento. Esta se titula “Realidad Aumentada en entornos de e-learning”. Para conocer más sobre esta entrevista, ingresar a la noticia.
Tras el éxito del Primer y Segundo Simposio Colombiano de Experiencias Curriculares, las Redes Colombiana e Iberoamericana de Pedagogía invitan a los profesores, directivos e interesados, a participar en el Simposio Internacional de 2011, representando como asistentes o ponentes a sus áreas.
El 2011 es un año electoral para las regiones colombianas. En octubre próximo, los habitantes de los más de mil municipios escogerán sus nuevos alcaldes. Ante el inminente arranque de las campañas locales, los resultados agregados de ocho encuestas de percepción en igual número de capitales adquieren mayor relevancia.
IV Congreso Nacional / III Encuentro Internacional de Estudios Comparados en Educación ¿Hacia dónde va la Educación en la Argentina y en América Latina? Construyendo una nueva agenda. Buenos Aires, 16 y 17 de junio de 2011
El OECC de la Universidad del Norte, como miembro de Educación Compromiso de Todos les invita a participar del foro: «Deserción y repetición, en los primeros grados de la básica primaria».
Se encuentra abierta la convocatoria del Ministerio de Educación Nacional en cooperación con Fulbright Colombia, dirigida a docentes universitarios de las diferentes regiones del país para que realicen estudios de maestría o doctorado en los Estados Unidos a partir de agosto de 2012.
El Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (Programa CYTED) abre su Convocatoria pública y anual de Acciones CYTED.
A continuacion se adjuntan los resultados de la I convocatoria interna para proyectos de investigación y desarrollo del área de Ciencias de la Educación/ en el marco de la estrategia de fortalecimiento de grupos y centros de investigación UNINORTE.
Entrevista realizada al profesor Eulises Domínguez psicólogo, especialista en psicología clínica y en el campo de nuevas tecnologías en la educación, por Sebastián Hernández y David Alford, estudiantes de Periodismo V de la Universidad del Norte.
Les invitamos a todos acceder a nuestra sección Boletín, para tener acceso al último número editado desde el OECC, cuyo tema trata sobre las Tecnologías de Información y Conocimiento (TIC). Para ver más hacer click aquí.
El equipo del OECC, les invita a visitar nuestra sección Boletin Observa, editado por nuestro Observatorio, con el fin de tener acceso a una diversidad de temas, relacionados con la educación y disciplinas afines a nuestra labor y acceso a expertos provenientes de nuestra Universidad y entidades aliadas con ella. Para conocer todos los números tratados solo debe hacer click aquí.
El Laboratorio Latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación presenta el Primer estudio Internacional Comparativo sobre lenguaje, matemáticas y factores asociados, para alumnos del tercer y cuarto grado de la educación básica (Segunda edición).
Este informe tiene como objetivo evaluar el comportamiento de los indicadores objetivos que tienen incidencia en la calidad de vida de las personas que habitan en el distrito de Barranquilla en 2008 (línea de base) y 2009. Al mismo tiempo, estos indicadores son una herramienta eficaz para medir los resultados de las políticas públicas adoptadas en los municipios y/o distritos por diferentes entidades del orden local y nacional.
Red de Ciudades Cómo Vamos: Evolución de la calidad de vida en 6 ciudades Colombianas 2008 – 2009. En el presente informe se realiza una comparación entre seis ciudades colombianas: Barranquilla, Bogotá, Bucaramanga, Cali, Cartagena y Medellín- con respecto a los avances en superación de la pobreza, educación,salud, empleo, seguridad ciudadana, vivienda,servicios públicos y manejo de las finanzas públicas. Es importante resaltar lo difícil que resulta elaborar conclusiones, sin embargo, lo cierto es que la comparación en sí ya es un valor agregado que la permitirá a la ciudadanía tener una perspectiva más amplía sobre cómo va su
ciudad.
Fuente: Barranquilla Cómo Vamos.
Nombre del proyecto: «La Comunicación y los valores en el desarrollo integral del ser humano».
Asignatura: Ciencias Sociales.
Tipo de Experiencia: Uso de contenidos.
Nivel educativo al que se enfoca esta experiencia: Básica Secundaria.
Nombre del proyecto: «Comunicaciones y desarrollo virtual de la institución educativa Técnica Comercial Francisco Javier Cisneros».
Asignatura: Transversal.
Tipo de experiencia: Uso de tecnologías (TIC).
Nivel educativo al que se enfoca esta experiencia: Preescolar, básica primaria, secundaria y media.
