CLICK NIÑEZ – 21 de enero de 2009 – «Novedades sobre niñez»
Red de La Iniciativa de Comunicación
Donde la comunicación y los medios parte esencial del desarrollo social y económico de América Latina y El Caribe
CLICK NIÑEZ, la más reciente información en niñez reseñada en la página web de La Iniciativa de Comunicación: experiencias, modelos de planeación, evaluación,premios, becas, capacitación, eventos, teorías de cambio, tendencias, libros y más.
Envíe información para ser publicada en el Click Niñez, a Claudia Nieto – cnieto@comminit.com
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EXPERIENCIAS-NIÑEZ
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C10/253/q
1. A la Sombra del Volcán – Colombia – teniendo en cuenta los altos índices de abuso sexual en niños y niñas que se registran en Colombia, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y la Fundación Plan decidieron implementar una estrategia de Prevención del Abuso Sexual Infantil en las ciudades más afectadas por este flagelo. Como parte de este modelo de prevención y con acciones innovadoras se presenta la obra de teatro-foro «A La Sombra del Volcán», un enfoque integrador de diversos públicos y estrategias desde una perspectiva de derechos.
http://www.comminit.com/es/node/283762
2. Jóvenes Comunicadores – Brasil – ejecutado por el Centro de Mujeres del Cabo (ONG, sin fines de lucro ubicada en el Cabo de Santo Agostinho, Estado de Pernambuco), este proyecto busca promover el protagonismo juvenil, profesionalizando adolescentes y jóvenes en comunicación radiofónica para la producción y transformación del Estatuto de la Niñez y Adolescencia (ECA).
http://www.comminit.com/es/node/283559
3. Promoviendo la salud materna con adecuación intercultural – Perú – la Asociación Kallpa, Salud sin Límites, Medicus Mundi y Calandria decidieron en 2005 unir esfuerzos para la promoción de una maternidad más segura y saludable y la supervivencia adecuada del recién nacido, en la provincia de Churcampa (Huancavelica). Se creó el Consorcio Madre-Niño que apuesta por la adecuación intercultural de la atención del parto en los establecimientos de salud, para que las churcampinas puedan dar a luz de acuerdo con sus tradiciones.
http://www.comminit.com/es/node/281526
4. Acciones por los Derechos del Niño (ARC) – Global- el proyecto busca proteger y atender niños, niñas y adolescentes en situaciones de riesgo, causadas por conflictos armados o emergencias. Consiste en un compendio de directrices, aspectos críticos, estudios de casos y material de capacitación participativa que fomenta la integración de la experiencia de los trabajadores en el terreno y los programadores de políticas dentro de la realidad regional.Es un proyecto de capacitación y fortalecimiento institucional que se lanzó por iniciativa de la Agencia de la Organización de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) y Save the Children, como respuesta a un estudio de la ONU sobre el impacto del conflicto armado en niños, niñas y adolescentes en 1997.
http://www.comminit.com/en/node/277120
5.Alimentar la Mente – Global – el proyecto «Alimentar la mente para combatir el hambre» fue iniciado por un grupo de organizaciones internacionales y no gubernamentales que decidieron aunar esfuerzos para erradicar el hambre y la malnutrición a través de la educación. El objetivo es crear un aula global donde los niños y jóvenes del mundo estudien y discutan los mismos temas, con la esperanza de prepararlos y estimularlos para que participen en actividades destinadas a crear un mundo libre del hambre.
http://www.comminit.com/es/node/36170
6. Caracol Junior – Colombia – Como resultado de un esfuerzo conjunto entre Unicef, Fundación Plan y Caracol Radio, el jueves 21 de febrero de 2008 se realizó el lanzamiento de Caracol Junior, un proyecto que ha permitido que 640 niñas, niños y jóvenes de las ciudades de Bogotá, Cali, Medellín, Cartagena y Tumaco ejerzan su derecho a la participación y expresión a través de la realización de producciones radiales.
http://www.comminit.com/es/node/283673
TENDENCIAS – NIÑEZ
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C21/250/q
7. Escuela, medios y nuevas tecnologías: una caracterización de las prácticas en Bogotá – estudio desarrollado conjuntamente por el Programa de Fortalecimiento de la Capacidad Científica en la Educación Básica y Media -RED- y el Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura -IECO- de la Universidad Nacional de Colombia. Busca identificar y caracterizar la incorporación, uso y apropiación de los medios de comunicación de masas y las tecnologías de información y comunicación -TIC- en las instituciones escolares de Bogotá.
http://www.comminit.com/es/node/281264
8. Las voces de niñas, niños y adolescentes sobre la violencia – el informe presenta las opiniones y demandas de niñas y niños y adolescentes, orientadas a eliminar la violencia, combatir la intolerancia y la indiferencia hacia la misma y hacer realidad el derecho que tienen a una vida sin violencia. Las opiniones se refieren a sus percepciones sobre la violencia, diferencias de género (violencia que viven las niñas y los niños, las adolescentes y los adolescentes), sentimientos acerca de la violencia, formas de violencia más comunes en la familia, en la escuela, en la comunidad y en las instituciones.
http://www.comminit.com/es/node/275670
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¿Conoce usted producciones para televisión y cine centradas en la problemática del VIH/SIDA y relacionadas o dirigidas a niños y jóvenes?
¿Tiene información sobre canales, productores independientes, ONGs y otras organizaciones o personas con experiencia en la producción audiovisual, en temas relacionados con niñez, juventud y VIH/SIDA?
La Iniciativa de Comunicación y UNICEF TACRO adelantan actualmente, un mapeo de productores, producciones sobre VIH, niñez y juventud y canales públicos o privados que puedan emitirlas. Si usted tiene información sobre estos temas y está interesado en compartirla y difundirla, envíela a Juana Marulanda – jmarulanda@comminit.com
Muchas gracias por remitir este mensaje a otros colegas.
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ENTREVISTA – NIÑEZ
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C17/256/q
9. Entrevista con Greg Childs – Greg Childs ha trabajado por 25 años en medios para niños, ha diseñado estrategias multimedia y propuestas interactivas para la BBC de Londres y sus canales infantiles CBeebies y CBBC; el canal infantil de Al Jazeera; Zenith Entertainment y Walt Disney Television Animation en los Estados Unidos; Samoa Entertainment y SIP Animation en Paris; y Create Media Ventures en el Reino Unido. Esta entrevista fue realizada en el marco del evento Televisión de Calidad 2008 – VII Muestra y Seminario Internacional, que se llevó a cabo en Bogotá, del 30 de noviembre al 1 de noviembre de 2008. La conversación gira en torno a las posibilidades que ofrecen los medios digitales y la interactividad para la educación, entretenimiento y participación de los niños y jóvenes, así como a los desafíos que se presentan para la producción de contenidos en este nuevo escenario.
http://www.comminit.com/es/node/281016
PENSAMIENTO ESTRATÉGICO – NIÑEZ
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C23/256/q
10. Violence against Disabled Children (Violencia contra los niños discapacitados) – el reporte presenta un panorama general de la violencia contra los niños discapacitados y describe escenarios específicos en los cuales se presenta este tipo de violencia. En la parte final se plantean recomendaciones acerca de las mejores formas de abordar la violencia contra los niños discapacitados, bien sea en el marco de esfuerzos contra la violencia en general, o a través de intervenciones relacionadas con la discapacidad específicamente.
http://www.comminit.com/es/node/275789
CALENDARIO DE EVENTOS – NIÑEZ
http://www.comminit.com/es/sections/mhp/37%2C290/0/18
11. Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños 2009 – Global – 1° de marzo de 2009 – a fin de aumentar el grado de participación en todo el mundo, a partir de 2009 UNICEF ha decidido pasar al primer día de marzo la celebración del Día Internacional de Radio y Televisión en favor de los Niños (International Children’s Day of Broadcasting – ICDB) , que tradicionalmente se ha llevado a cabo el segundo domingo de diciembre. Esta jornada es celebrada con el fin de integrar a los niños, niñas y jóvenes en las trasmisiones de radio y televisión de todo el planeta. Con motivo de esta fecha, se alienta a las productoras y canales del mundo, tanto de radio como de televisión, a crear programas especiales para niños, niñas y jóvenes e invitarlos a sus estudios para que participen en la producción y presentación de los programa. Este año el tema del Día será «Únete por la niñez. En sintonía con la infancia».
http://www.comminit.com/es/node/265894/37#
MATERIALES – NIÑEZ
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C30/250/q
12. Estado Mundial de la Infancia 2009, Salud materna y neonatal – examina cuestiones fundamentales relacionadas con la salud materna y neonatal, y hace hincapié en la necesidad de establecer una atención continua de las madres, de los recién nacidos y de los niños. El informe describe los últimos paradigmas en las políticas y programas sanitarios para las madres y los recién nacidos y explora políticas, programas y alianzas destinadas a mejorar la salud materna y neonatal. Este informe se centra sobre todo en África y Asia, y complementa el ejemplar del año pasado sobre supervivencia infantil.
http://www.comminit.com/es/node/283572
13. The Child Survival Partnership (Alianza para la Supervivencia Infantil) – la muerte todos los años de 10,8 millones de menores de cinco años podría evitarse mediante intervenciones simples y rentables que existen desde hace tiempo, pero que es preciso difundir a una escala mayor. Este folleto describe el trabajo de La Alianza para la Supervivencia Infantil, que reúne a aliados nacionales, regionales e internacionales para ayudar a los países y las organizaciones a cumplir con los Objetivos de Desarrollo del Milenio relativos a la supervivencia infantil.
http://www.comminit.com/es/node/276495
14. Asegurar los Derechos de los Niños Indígenas, Innocenti Digest – las estructuras indígenas tradicionales cumplen con la función de asegurar la protección y el cuidado de niños y jóvenes. Sin embargo, cuando dichas estructuras comienzan a desintegrarse, a consecuencia de la presión a que se ven sometidas las comunidades indígenas debido a los cambios ambientales, la exclusión social, la necesidad de trasladarse, la explotación o los conflictos armados, los niños pueden encontrarse en situaciones particularmente riesgosas. Esta edición de Digest (publicación del Centro de Investigaciones Innocenti de UNICEF), refleja los esfuerzos de esta organización por defender la causa de los niños indígenas, con el propósito de garantizar la perpetuación de su estilo de vida, sus costumbres y creencias.
