CLICK EDUCACION – 2 de octubre de 2008 – «Noticias sobre comunicación, educación y desarrollo»
De: La Iniciativa de Comunicación
Donde la comunicación y los medios son parte esencial del desarrollo social y económico de América Latina
CLICK EDUCACION, la más reciente información en comunicación y educación reseñada en la página web de La Iniciativa de Comunicación: experiencias, modelos de planeación, evaluación, premios, becas, capacitación, eventos, teorías de cambio, tendencias, libros y más.
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EXPERIENCIAS-EDUCACION
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1. Cine y Educación en Valores – España – es un programa escolar promovido por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), que tiene como meta incorporar de un modo activo la Educación en Valores en el proyecto curricular de los centros educativos, y aprovechar la temática y el contenido de las películas proyectadas para formar al alumnado en valores, actitudes y habilidades sociales, que actúen como factores de protección frente al consumo de drogas. Con esta iniciativa se busca además favorecer en los estudiantes la afición por el cine como fórmula positiva de utilización de su tiempo libre, desarrollando sus posibilidades como fuente de información y de enriquecimiento cultural. La dinámica del programa se basa en la proyección de diversas películas a lo largo del período escolar, que han sido seleccionadas atendiendo a dos factores básicos: la edad del alumnado y su contenido en valores. A cada una de estas películas le corresponde una guía de actividades que se !
incluye en los currículos de los centros educativos.
http://www.comminit.com/es/node/277706
2. Plan LEA – República Dominicana – Listín en la Educación Actualizada (LEA) es el programa prensa-escuela de Listín Diario, cuyo objetivo básico es el promover la formación de lectores críticos mediante el uso del periódico como material didáctico en las aulas. Algunos de los materiales utilizados por el proyecto son el Taller de Entrenamiento para el Uso del Estuche de Prensa LEA para docentes; y el Estuche de Prensa LEA, una guía didáctica para maestros y estudiantes con fichas que contienen actividades a desarrollar en las aulas. Estas actividades sugeridas están enmarcadas dentro de los temas relacionados con las áreas principales del currículum educativo, presentadas en un mini archivo de 147 fichas dividido en las cuatro áreas fundamentales del conocimiento: Lenguaje y Literatura (LL) Matemáticas (M) Ciencias Sociales (CS) Ciencias Naturales (CN) y una quinta llamada Manejo del Periódico.
http://www.comminit.com/es/node/277581
3. Salud y Educación entre los Indios Hupdäh – Brasil – proyecto promovido por la Asociación Salud Sin Límites, una ONG brasileña establecida en 1994 que tiene como objetivo el establecimiento de alianzas con las comunidades organizadas, situadas en lugares de difícil acceso, carentes de asistencia en salud o que sufren cualquier tipo de discriminación social, facilitando el establecimiento de sistemas de salud eficientes y democráticos para toda la población. El proyecto establece un modelo de atención en salud y educación que incluye aspectos tales como el desarrollo de un alfabeto para esta lengua indígena, la enseñanza de la lecto-escritura y la formación de promotores de salud indígenas capaces de dar atención básica a enfermedades no conocidas por la medicina tradicional. La principal estrategia de comunicación fue el desarrollo de la escritura Hup, mediante un estudio lingüístico realizado entre los años 2001 y 2004 y posteriormente la realización de talleres para la !
adopción de la grafía y entrenamientos de escritura.
http://www.comminit.com/es/node/275777
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TELEVISION DE CALIDAD 2008 VII Muestra y Seminario Internacional
Del 30 de octubre al 1 de noviembre
Universidad de la Sabana – Chía, Colombia
Este año en Televisión de Calidad INTERACTIVIDAD
El «espacio» de los niños de hoy
El espacio donde confluyen la televisión, el internet, el celular, los videojuegos…
El espacio donde los niños se comunican, se educan, se entretienen…
El espacio donde usted tiene que entrar para no quedarse atrás.
* Invitados internacionales: la calidad de la escuela nórdica de televisión para primera infancia; los nuevos formatos y lenguajes de la televisión de los Países Bajos; las plataformas multimedia y la interactividad de los medios británicos; el liderazgo regional de Brasil en televisión infantil y juvenil; la creatividad y los nuevos talentos de la producción argentina.
* Maleta Prix Jeunesse: la muestra de televisión infantil más importante del mundo, con los programas presentados en el Festival Prix Jeunesse 2008.
* Premio a la Interactividad: los finalistas del premio otorgado en el Festival Prix Jeunesse a las mejores estrategias de interactividad (sitio web, televisión interactiva, juego, medio móvil, etc.), relacionadas con un programa de televisión.
* Seminario sobre interactividad: un día completo con Greg Childs en el «espacio de la interactividad», donde los medios se cruzan, se funden y se complentan para crear nuevas maneras de ver, de oir, de aprender, de interactuar.
Información e inscripciones:
Paola Valle
Tels: (1) 562 60 07 – 282 19 19.
Fax: (1) 286 01 09
Bogotá, Colombia
Email: tvdecalidad-registro@comminit.com
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PENSAMIENTO ESTRATEGICO-EDUCACION
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C23/256/q
4. Comunicación y educación para la ciudadanía – por: Monserrat Boix – en este documento se establece que comunicación y derechos de ciudadanía son elementos inseparables. Se afirma que al «paquete básico» de materias clave en la educación para la ciudadanía escapa un tema fundamental, todavía demasiado ignorado o tratado de puntillas, que es la comunicación, desde múltiples miradas. Entre otras, desde el concepto global del derecho a la información y a la comunicación; desde el análisis de contenidos de los medios de comunicación tradicionales o de los grandes medios de comunicación; desde las posibilidades que ofrecen los medios alternativos y las nuevas tecnologías para la creación y para el desarrollo de una actitud ciudadana crítica; y en definitiva desde la práctica cotidiana actual.
http://www.comminit.com/es/node/277699
5. Estrategias didácticas en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación – por: Manuel Fandos Garrido, José M. Jiménez G., Angel-Pío González Soto – en este artículo los autores plantean algunos aspectos sobre los cuales debe girar el discurso actual de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como medios en y para la enseñanza. Se trata de analizar este nuevo paradigma formativo mediante el abordaje de aspectos como la comunicación didáctica mediada a través de las TIC, los criterios didácticos para el diseño de situaciones formativas que usen las TIC y la caracterización del aprendizaje en red. El documento se propone dirigir los esfuerzos a la creación de entornos educativos significativos donde el acceso no lineal a la información y la bidireccionalidad en la comunicación sean los ejes que promuevan y motiven el aprendizaje.
http://www.comminit.com/es/node/277508
BECAS-EDUCACION
http://www.comminit.com/es/sections/mhp/37%2C1810/0/18
6. Programa de Becas Fulbright Senior Specialists Program – Colombia – fecha límite: 6 de octubre de 2008 – a través de este programa se entregarán 9 becas a universidades e instituciones de educación superior colombianas interesadas en contar con la colaboración de profesores y profesionales estadounidenses, con títulos de Ph.D. o equivalentes, para realizar programas académicos de corto plazo. Las becas tienen una duración de dos a seis semanas y están diseñadas para brindar un apoyo especializado a la implementación de actividades como el desarrollo de materiales pedagógicos; realización de programas de capacitación de profesores y/o investigadores; y la organización de clases, seminarios, o talleres especializados. Se dará preferencia a los especialistas que no tengan una experiencia reciente en el país para el cual están solicitando la beca. Igualmente, se dará prioridad a instituciones colombianas que no hayan sido beneficiadas anteriormente por el programa.
http://www.comminit.com/es/node/276773
7. Becas para Curso Tecnologías para la Educación y el Conocimiento – América Latina – fecha límite: 6 de octubre de 2008 – este programa se realizará en la modalidad on line a través de la plataforma de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) del 29 de noviembre al 12 de diciembre de 2008. La Organización de Estados Americanos (OEA) y UNED cubrirán el costo total de la matrícula para los candidatos seleccionados. El objetivo del curso es facilitar el aprendizaje y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la educación y el conocimiento. La capacitación ofrecerá una visión de las TIC como instrumento al servicio de la educación y la utilización de los medios informáticos como vehículo para el desarrollo de metodologías creativas. Permitirá a los participantes ejercitarse en las nuevas estrategias para el aprendizaje; conocer y experimentar los procesos de comunicación a distancia por medios telemáticos, Internet y páginas web; e introdu!
cir las posibilidades creativas y educativas de los sistemas multimedia.
http://www.comminit.com/es/node/277135
CAPACITACION-EDUCACION
http://www.comminit.com/es/sections/mhp/37%2C19/0/18
8. Taller de Radio Educación- Entretenimiento y Mercadeo Social – Bogotá, Colombia – 10 al 14 de noviembre de 2008 – PCI-Media Impact realiza esta actividad a través del programa Mi Comunidad, dedicado a entrenar y fortalecer las capacidades de organizaciones comunitarias de base en el uso creativo de la comunicación y los medios masivos para generar cambios sociales sostenibles a través de formatos de educación – entretenimiento. La actividad estará centrada en los temas: enfoques y estrategias de comunicación para temas de desarrollo; la base teórica de la Educación-Entretenimiento (estrategia de comunicación que integra el contenido educativo dentro del entretenimiento para promover el cambio social y de comportamiento) y sus herramientas; escritura de guiones, producción, transmisión y promoción; mercadeo social; e investigación, monitoreo y evaluación.
http://www.comminit.com/es/node/272811
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SITIO TEMATICO SOBRE COMUNICACION, EDUCACION Y GESTION DEL RIESGO
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FINANCIACION-EDUCACION
http://www.comminit.com/es/sections/mhp/37%2C33/0/18
9. Ayudas a Proyectos de Cooperación con Países en Vías de Desarrollo – España – fecha límite: 13 de octubre de 2008 – a través de esta convocatoria la entidad Obra Social Caja Madrid apunta a la erradicación de la pobreza y la mejora de la calidad de vida de los colectivos más desfavorecidos de los países en vías de desarrollo, en contribución con los Objetivos de Desarrollo del Milenio. El programa se canalizará a través de la concesión de ayudas a entidades sociales privadas sin fines de lucro destinadas a la ejecución de proyectos en las áreas de salud primaria y saneamiento básico; educación; proyectos productivos y de generación de ingresos. Se valorarán especialmente las propuestas dirigidas a los sectores de población más vulnerables, en especial infancia y mujer. Los proyectos deberán desarrollarse en Guatemala, Honduras, Nicaragua, El Salvador o República Dominicana.
http://www.comminit.com/es/node/142760
MATERIALES-EDUCACION
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C30/250/q
10. Aula de Comunicación – es una colección monográfica del Grupo Comunicar que tiene como finalidad ser plataforma de reflexiones, estudios, propuestas e investigaciones orientados a la explotación didáctica plural, crítica, creadora e innovadora de los medios de comunicación en las aulas. Se han editado seis propuestas prácticas para trabajar la comunicación audiovisual y los periódicos en las aulas: Comunicación audiovisual en una enseñanza renovada, Unidades didácticas de prensa en educación primaria, El periódico en la educación de las personas adultas, Juega con la imagen, El universo de papel y El periódico en las aulas.
http://www.comminit.com/es/node/277577
11. Un mundo para la inclusión: Asegurar el acceso a la Educación para Todos por la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad – DVD producido por UNESCO, que hace referencia a la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, y particularmente al artículo 24 sobre la educación. Con base en videos de escuelas en Kenia, Finlandia y Turquía, trata la situación de niñas y niños con discapacidad en todo el mundo y la importancia de escolarizarlos. El DVD también contiene entrevistas y comentarios de los principales interesados y expertos en el área y unos 50 recursos sobre la educación como guías o directrices políticas.
http://www.comminit.com/es/node/275390
ENLACES-EDUCACION
http://www.comminit.com/es/sections/mhp/37%2C31/0/18
12. En Buena Onda – Perú – este portal presenta los proyectos de radio educación entretenimiento realizados por la Asociación de Comunicadores Sociales Calandria y PCI-Media Impact en el Perú. Estos involucran a las personas de cada localidad donde se realizan, además de promover el diálogo intergeneracional (adolescentes-jóvenes- adultos) en los equipos a cargo de cada proyecto. Entre los trabajos se encuentran miniseries radiales, radionovelas y programas de radio con enfoque de edu-entretenimiento.
http://www.comminit.com/es/node/268793
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Blog de Octavio Islas 