535 CLICK JUVENTUD – 20 de febrero de 2008 – «Novedades sobre Juventud»

CLICK JUVENTUD – 20 de febrero de 2008 – «Novedades sobre Juventud»

Red de La Iniciativa de Comunicación
Donde la comunicación y los medios parte esencial del desarrollo social y económico de América Latina

CLICK Juventud, la más reciente información en juventud reseñada en la página web de La Iniciativa de Comunicación: experiencias, modelos de planeación, evaluación, premios, becas, capacitación, eventos, teorías de cambio, tendencias, libros y más.

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EXPERIENCIAS-JUVENTUD
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C10/253/q

1. Programa RED – Colombia – este programa de la Universidad Nacional de Colombia, fue creado en 1992 y se consolida como un grupo de investigación que estudia la escuela en contexto y promueve alternativas innovadoras de la práctica pedagógica, a través del trabajo cooperativo escuela-universidad, en tres líneas: mundo escolar, gestión y política educativa, y comunicación/educación. A través de la línea de comunicación y educación, el programa busca analizar los cambios que conllevan los medios y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para el mundo escolar; explorar alternativas de trabajo conjunto escuela-universidad en el campo de la comunicación y educación; y fortalecer los procesos de incorporación, usos y apropiación de los medios de comunicación en las instituciones educativas.

http://www.comminit.com/es/node/267176

2. Estrategias y Materiales Pedagógicos para la Retención Escolar – América Latina – esta iniciativa fue implementada entre 2003 y 2005 por los Ministerios o secretarías nacionales de educación de Argentina, Colombia, Chile, México, Paraguay, Perú y Uruguay. El proyecto contó con el apoyo y financiamiento de la OEA, a través de la Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo (AICD), y la coordinación general estuvo a cargo de Argentina. Tuvo como objetivo principal recuperar experiencias institucionales de trabajo de aula y/o comunitarias, centradas en el diseño y ejecución de acciones para mejorar la retención escolar, realizadas por centros con estudiantes entre 12 y 17 años, y en especial aquellos ubicados en sectores más desfavorecidos. El proyecto fortaleció los procesos pedagógicos que, desarrollados en el ámbito de la escuela, estaban destinados a revertir las situaciones de vulnerabilidad educativa.

http://www.comminit.com/es/node/265344

3. Komunikatuz – España – esta organización desarrolla un proyecto de comunicación socio-educativa, que tiene como eje principal de trabajo la producción audiovisual. Con sede en Bilbao, busca fomentar conciencia crítica y facilitar el acceso a la tecnología para la comunicación, especialmente a la población que por diferentes circunstancias, se encuentra en situación de desventaja social. Trabaja por medio de la capacitación en la producción de documentales y cortometrajes con cámaras de video o teléfonos móviles, técnicas de animación y desarrollo de productos en Internet como web-logs y Wiki´s. Los talleres de formación están dirigidos principalmente a niños, adolescentes y jóvenes.

http://www.comminit.com/es /node/266993

4. Bullying, El Terror Escolar – América Latina – con el propósito de fomentar la expresión adolescente y divulgar sus puntos de vista sobre la violencia, dentro y fuera de las escuelas, así como a fomentar la iniciativa juvenil para identificar propuestas que ayuden a construir sociedades más respetuosas de los derechos humanos, UNICEF se ha asociado con MTV en la realización del especial televisivo Bullying, El Terror Escolar. El especial incluyó el cortometraje Súper Niño Bully, un sarcástico cortometraje protagonizado por Mauricio Copano que pone de relieve, desde una óptica diferente, este grave problema que viven algunos adolescentes.

http://www.comminit.com/es/node/266325

5. Fortaleciendo Capacidades Comunitarias con el Apoyo de los Jóvenes en Moquegua – Perú – el 23 de junio del 2001 un terremoto sacudió el sur del territorio peruano y dejó como saldo, innumerables años y miles de personas damnificadas. El Centro de Estudios y Prevención de Desastres (PREDES) y OXFAM – Gran Bretaña, decidieron trabajar juntas en la ejecución del proyecto «Desarrollo de capacidades Locales para la Respuesta y Mitigación de Desastres en Comunidades Vulnerables a Terremotos en los Distritos de Moquegua, Torata y Samegua», dirigido a poblaciones fuertemente afectadas por el sismo. El proyecto tuvo una mayor articulación con el nivel local, y se centró en especial en el fortalecimiento de los Comités Distritales de Defensa Civil, ayudándoles en su planificación, sobre la base de proporcionarles o promover algunas acciones e instrumentos que se desarrollaron en el marco del proyecto. Un elemento central fue el trabajo con Jóvenes Voluntarios (JOVOS), tanto form!
ativo como práctico, en cuanto a aspectos de prevención y manejo de desastres.

http://www.comminit.com/es/node/266912

6. Programa Miguel Magon y Laura Vicuña: Alternativa a la violencia de las pandillas juveniles, oportunidad de inserción laboral y respuesta al alto índice de migración salvadoreña – El Salvador – El programa, desarrollado por la Fundación Salvadoreña de Educación y Trabajo (EYTRA) y el Polígono Industrial Don Bosco, atiende a jóvenes de escasos recursos en riesgo social, ex pandilleros o que han tenido conflictos con la ley. El modelo reconoce la educación como un derecho, toma en cuenta las necesidades de los jóvenes y los educa desde y para la vida. Incorpora y fomenta en ellos la vocación empresarial y asociativa, mostrándoles que pueden ser sus propios empleadores y desarrollar microempresas.

http://www.comminit.com/es/node/266844

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TENDENCIAS – JUVENTUD
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C21/250/q

7. Through Our Eyes: Participatory Video in West Africa – este artículo de dos páginas –publicado en Forced Migration Review (FMR)- explora el uso de videos participativos realizados localmente, para elevar la conciencia y ayudar a prevenir la violencia de género (SGBV, sigla en inglés). Realizado como parte de un proyecto de acercamiento a la comunidad de American Refugee Committee (ARC, Comité Norteamericano para Refugiados), en colaboración con Communication for Change y C4C (Comunicación para el Cambio), esta iniciativa para compartir historias e información vital a través de video, fue piloteada en Guinea y Liberia. Los participantes aprendieron a utilizar el equipo, a involucrar a los miembros de la comunidad en los objetivos del proyecto, a realizar entrevistas y a desarrollar las capacidades del equipo en la planeación y filmación de un programa. Al final de la capacitación, se hizo un documental sobre matrimonio temprano/forzado, en el cual una refugiada cuenta su!
propia historia, y dramatizados cortos sobre violación y sobre las respuestas de la comunidad al abuso doméstico.

http://www.comminit.com/es/node/265959

8. Ganándole Terreno al Miedo, Cine y comunicación en los Montes de María – este texto de Jair Vega, profesor de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia) explora el proceso de construcción simbólica que surge del Proyecto Cinta de Sueños, que enmarca el «Cine Club Itinerante La Rosa Púrpura del Cairo», desarrollado por el Colectivo de Comunicaciones Montes de María Línea 21. El cine club se concibe como un proceso pedagógico de ciudadanía. Nace como constructor de opciones lúdicas y educativas para que los jóvenes de la región de los Montes de María amplíen sus alternativas de vida y recuperen la calle como escenario para construir lo público, con la participación de toda la comunidad.

http://www.comminit.com/en/node/265254

PENSAMIENTO ESTRATEGICO – JUVENTUD
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C23/256/q

9. Acuerdo Nacional por la Calidad de la Comunicación especialmente a Favor de los Niños y Jóvenes – el 22 de noviembre de 2008, convocados por la Asociación A Favor de lo Mejor, más de 350 personas entre las que destacan rectores de universidades, concesionarios de los medios, permisionarios, presidentes de empresas anunciantes, radiodifusores, productores, distribuidores y líderes de instituciones sociales, entre otras personalidades, asistieron a la firma de este acuerdo, fruto de la coincidencia de instituciones y personas que ven el mejoramiento de los contenidos de los medios en México como una tarea inaplazable. El documento propone cuatro líneas estratégicas: Educación; Promoción y fomento; Participación ciudadana, y Autorregulación.

http://www.comminit.com/es/node/266811

10. «¿Nos escucharán?» Las opiniones de jóvenes de zonas en conflicto – el informe de las Naciones Unidas de 1996 «Las Repercusiones de los Conflictos Armados sobre los Niños», conocido como Estudio Machel, puso por primera vez de relieve ante la comunidad internacional, los problemas que afrontan los niños durante los conflictos armados. Diez años después de su publicación, se ha organizado la preparación de un examen estratégico para evaluar los progresos realizados y definir las dificultades y las prioridades decisivas para el futuro del Programa de los Niños y los Conflictos Armados. UNICEF, UNFPA y ONG aliadas organizaron debates de grupos de discusión en 18 países, y hubo aproximadamente 1.385 participantes en 125 grupos de discusión. En los debates de los grupos de discusión intervinieron niños, niñas y jóvenes que han vivido la experiencia de un conflicto armado, y muchos hablaron sobre la manera en que esa experiencia afectó sus vidas.

http://www.comminit.com/es/node/265231

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NUEVO SITIO TEMATICO SOBRE NIÑEZ, JUVENTUD Y VIH/SIDA

Póngalo entre sus favoritos.
http://www.comminit.com/es/mainpage/305

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CAPACITACION – JUVENTUD
http://www.comminit.com/es/sections/mhp/294%2C19/0/18

11. Taller Desarrollo de Proyectos en Televisión Infantil – febrero 26 al 29 de 2008 – Bogotá, Colombia – este taller, dictado por Peter Moss, Director Creativo de las series Caillou y Zoboomafoo, hace parte de los objetivos del Compromiso Nacional por una Televisión de Calidad para la Infancia en Colombia, de capacitar a guionistas, productores y directores en la producción de programas infantiles de alta calidad y de prepararlos para participar con proyectos bien concebidos, en un Fondo Concursable en proceso de creación.

http://www.comminit.com/es/node/267213

BECAS – JUVENTUD
http://www.comminit.com/es/sections/mhp/294%2C1810/0/18

12. Becas Fundación Carolina. Convocatoria 2008-2009 – fecha límite: 2 de marzo de 2008 – en esta edición, el número de becas ofertadas es de 1.719. De ellas, 1.146 serán para estudios de postgrado, 278 para doctorados y estancias cortas postdoctorales y 295 de formación permanente. Esta última modalidad está abierta indistintamente a ciudadanos latinoamericanos y españoles. El programa de becas de la Fundación Carolina tiene por objetivo facilitar y promover la ampliación de estudios de licenciados universitarios, así como la especialización y actualización de conocimientos de postgraduados, profesores, investigadores, artistas y profesionales procedentes de América Latina.

http://www.comminit.com/es/node/266752

13. Programa de Becas Roberto Carri – Argentina – fecha límite: 2 de marzo de 2008 – el programa es promovido por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la República Argentina y el Consejo de Decanos de Facultades de Ciencias Sociales y Humanas de las Universidades Nacionales. La convocatoria de becas de maestrías y doctorados está destinada a graduados universitarios latinoamericanos. El Ministerio y el Consejo cofinanciarán por año un máximo de quince (15) becas de un (1) año de duración, las cuales son renovables por un segundo período. Abierto para menos de 35 años.

http://www.comminit.com/es/node/266651

PREMIOS – JUVENTUD
http://www.comminit.com/en/sections/mhp/37%2C34/0/18

14. Primer Concurso de Cortometrajes contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo INADI-INCAA – fecha límite: 18 abril de 2008 – por medio de esta iniciativa el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) y el Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA), buscan lograr la valoración de las diversidades, incentivar el debate y la reflexión sobre la gravedad de las situaciones de discriminación y generar prácticas para erradicar dichas conductas. El eje del concurso es la discriminación en todas sus formas y las temáticas a abordar incluyen: personas en situación de pobreza y exclusión, género, diversidad sexual, y juventudes, entre otras.

http://www.comminit.com/es/node/266319

15. Concurso Fototalentos 2008 – fecha límite: 29 de febrero de 2008 – el concurso tiene como objetivo fomentar, reconocer, difundir y premiar la creatividad en el arte de la fotografía entre los estudiantes universitarios y jóvenes profesores universitarios. Es promovido por la Fundación Banco Santander y determina tres categorías temáticas a las que se podrán presentar las fotos a concurso: sostenibilidad, educación y convivencia.

http://www.comminit.com/es/node/267167

MATERIALES – JUVENTUD
http://www.comminit.com/es/sections/terms/37%2C30/250/q

16. Forrito, Policía del Sexo – transmitida por MTV los lunes en la madrugada, «Forrito, Policía del Sexo» es una serie animada que consta de 13 episodios coproducidos por Comet Entertainment y la productora española Paneka Animaestudio. La serie se originó como una caricatura en Internet realizada en Flash, y está protagonizada por un condón superhéroe quien crea un equipo de agentes especiales con el objetivo de combatir la falta de responsabilidad sexual y resolver los problemas de la ciudad Tentación.

http://www.comminit.com/es/node/266072

17. Video joven. Manual para niñas, niños y adolescentes – la publicación propone dos recorridos paralelos pero autónomos: en las páginas impares se cuenta la travesía de un grupo de adolescentes que por primera vez deciden realizar una película; las páginas pares son un manual técnico que ilustra los elementos básicos de una producción audiviosual. Las dos partes pueden leerse de forma separada, o juntas ya que existe una constante relación entre el desarrollo de la historia de ficción y los pasos de aprendizaje.

http://www.comminit.com/es/node/264371

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Agencia Suiza para el Desarollo y la Cooperación, ANDI, BBC World Service Trust, Banco Interamericano de Desarrollo, Bernard van Leer Foundation, Calandria, CFSC Consortium, CIDA, Citurna Producciones, DFID, FAO, Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano, Ford Foundation, Fundación Rockefeller, Healthlink Worldwide, Imaginario, Instituto Internacional para la Comunicación y el Desarrollo, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health Center for Communication Programs, MISA, Organización Mundial de la Salud, Organización Panamericana de la Salud, PANOS, PNUD, SAfAIDS, Sesame Workshop, Soul City, UNAIDS, UNICEF TACRO, Universidad del Norte, USAID, W.K. Kellogg Foundation.

Coordinador del grupo de socios de la Iniciativa de Comunicación: Garth Japhet, Soul City garthj@soulcity.org.za
Director Ejecutivo: Warren Feek wfeek@comminit.com
Directora para América Latina: Adelaida Trujillo atrujillo@comminit.com