11,112 Proyecto “Acceso Abierto y Evaluación Académica. Conocimientos y opiniones de los evaluadores de carrera docente investigador respecto de las publicaciones de Acceso Abierto

De su consideración:

Nos complace presentar a usted el proyecto “Acceso Abierto y Evaluación Académica. Conocimientos y opiniones de los evaluadores de carrera docente investigador respecto de las publicaciones de Acceso Abierto”, que estamos llevando adelante en el marco del “Proyecto Calidad en la Comunicación Científica de Acceso Abierto en América Latina”, financiado por el Centro International de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) de Canadá. Este proyecto está coordinado por FLACSO-Brasil y  participan investigadores de sólida trayectoria en la temática, provenientes en su mayoría de universidades sede de centros miembros de la Red CLACSO, y pretenecientes a Latindex, Public Knowledge Project (PKP), Redalyc y SciELO-Brasil.

 El objetivo del proyecto es determinar qué conocimientos, opiniones y actitudes tienen sobre la publicación en revistas de Acceso Abierto, los investigadores que integran comités evaluadores de carrera científico-académica de sus pares en el área de Ciencias Sociales en Argentina, Brasil y México. Para esto, hemos diseñado una breve encuesta online, de la que le hacemos llegar el enlace y le solicitamos atentamente su invaluable colaboración para contestarla y llevar a buen término la investigación:  http://surveymonkey.com/s/AA_Evaluacion_Mexico

 

 Quedando a su entera disposición para cualquier información  complementaria que usted pueda requerir, le saludan cordialmente,

 Dra. Dominique Babini

Coordinadora Área Acceso Abierto al Conocimiento

Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)

 Mg. Paola C. Bongiovani, 

Coordinadora del proyecto

Universidad Nacional de Rosario (UNR), Argentina

 Mtra. Teresa Rodríguez

Investigadora

Universidad de Guadalajara (UdeG) México

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