9615 CONVOCATORIA PUBLICACIÓN DE LIBROS Y ARTÍCULOS EN LA COLECCIÓN IBEROAMERICANA DE PEDAGOGÍA

CONVOCATORIA PUBLICACIÓN DE LIBROS Y ARTÍCULOS EN LA COLECCIÓN IBEROAMERICANA DE PEDAGOGÍA

Edición de lujo

Sello Editorial REDIPE y/o en co-edición con instituciones

El Comité Editorial de REDIPE invita a todos los agentes educativos a enviarnos sus textos o propuestas de artículos, libros, tesis y trabajos de grado en cualquier área académica o del conocimiento, incluidas obras literarias, artísticas y científicas. Los artículos seleccionados se publicarán, previo acuerdo con el autor(es), en uno de los tomos de la Colección Iberoamericana de Pedagogía; los libros, en la Colección correspondiente al área o campo del saber al cual se adscribe el contenido de cada uno.

A continuación se relacionan algunas de las áreas o campos a los cuales corresponden los artículos, libros y compilaciones que se pueden enviar en Word, letra arial 12 e interlineado 1.5, incluyendo datos personales o de contacto: correo, teléfonos, localidad/ país, área de desempeño profesional o laboral:

1. Matemáticas, 2. Lengua y Literatura, 3. Lectura y escritura, 4.Currículo 5. Desarrollo del pensamiento, 6. Biología y Química, 7. Pedagogía social, 8. Pedagogía por proyectos de vida,

9. Ingenierías, 10. Ciencias de la Salud, 11. Ciencias Económicas, Administrativas y Contables/Finanzas y Negocios Internacionales, 12. Lenguas extranjeras, 13. Diálogo de saberes, 14. Filosofía, 15. Ciencias Sociales, 16. Historia, 17. Geografía, 18. Antropología, 19. Sociología,

20. Tecnología, Informática e innovación, 21. Comunicación, 22.Gestión de la calidad educativa,

23. Escuela de padres, 24. Física, 25. Educación y desarrollo Humano, 26. Educación Preescolar y Pedagogía infantil, 27. Educación Primaria, 28. Educación Técnica, 29. Educación y empresa,

29 Educación Tecnológica, 30. Educación Superior, 31. Educación Básica y Media, 32. Artes visuales y aplicadas, 33. Artes escénicas, 34. Educación Musical, 35. Ciencias del lenguaje, 36. Emprendimiento,

37. Educación Física, recreación y Deporte, 38. Ética, valores y Ciudadanía,

39. Ciclos propedéuticos, 40. Análisis crítico del discurso, 41. Pedagogía flexible,

42. Pedagogía crítica, 43. Pedagogía lúdica, 44. Pedagogía social, 45.Pedagogía Conceptual,

46. Pedagogía humanística, 47. Pedagogía inclusiva, 48. Pedagogía del riesgo,

49. Pedagogía constructivista, 50. Pedagogía por proyectos de vida,

51. Pedagogía Holístico transformadora, 52. Didáctica 53. Pedagogía afectiva,

54. Educación y Ciencias jurídicas, 55. Educación y Ciencia política,

56. Pedagogía y Educación artística, 57. Pedagogía, didáctica y afectividad, 58. Producción textual, 59. Pedagogía y psicología, 60. Educación e interdisciplinariedad, 61. Humanidades,

62. Educación, creatividad e innovación, 63. Educación y Felicidad, 64. Educación y lenguas,

65. Ecopedagogía, 66. Neuropsicopedagogía, 67. Educación y TICS, 68. Epistemología y pedagogía de la investigación científica, 69. Lectura y Pensamiento, 70. Gestión pública,

71. Educación y empresa, 72. Desarrollo de la inteligencia, 73. Didáctica y metodología del aprendizaje, 74. Enseñanza para la comprensión, 75. Evaluación,

76. Educación y pedagogía ambiental. 77. Epistemología e historia de las ciencias, 78. Pedagogía y gestión estratégica. 79. Estudios cervantinos e interdisciplinariedad. 80. Modelos pedagógicos. Otras (sugerir).

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