En nombre del equipo editorial de la revista EDUCARE nos complace informarle la publicación de la edición número 3 volumen 14 año 2010, en formato electrónico, la cual puede ser consultada a través del sitio web:http://revistas.upel.edu.ve/index.php/educare. A continuación le mostramos la tabla de contenidos. Después puede visitar nuestro sitio web para consultar los artículos que sean de su interés.
Esperamos que los productos intelectuales presentados constituyan un aporte referencial en la construcción de saberes científicos y experienciales en el ámbito educativo.
Sin otro particular.
Atentamente,
Dra. María Lourdes Piñero Martín
| Páginas | |||
| EditorialGerardo Corbo
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1-2 |
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| INVESTIGACIONES | |||
| 1. Estudio de la evolución de los esquemas conceptuales previos asociados al infinitesimal: Caso de un Estudiante Clave.Carmen Valdivé (UCLA) Sabrina Garbin (USB)
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3-31 |
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| 2. El portafolio como alternativa de evaluación en inglés para propósitos específicosBetxi Perdomo (ULA)
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32-52 |
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| REVISIONES DOCUMENTALES | |||
| 3. Desarrollo de la intuición del estudiante a través de estrategias didácticas creativasElena Bravo, Livia Hernández de Macías , José O. Martínez (Núcleo de Investigación de Creatividad. UPEL-IPB)
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53-77 |
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| 4. Evaluación en el servicio comunitario: una mirada reflexiva en la UPEL-IPBNellys Castillo , Ana Colmenares (UPEL-IPB)
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78-94 |
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| ENSAYOS | |||
| 5. Alcance de las tecnologías de información y comunicación (TIC) como agente socializador en VenezuelaAna Yarithza Alvarado (UPEL IPB) |
95-108 |
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| 6. Transformación del hacer docente de educación especial desde una relación dialógica y amorosaYarinés Perdomo (UPEL-IPB) ,Yuraima Matos (UNESR)
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109-122 |
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| 7. Significatividad del proyecto de vida en el estudiante de educaciónYicsell Alejos , Elida Sandoval (UPEL-IPB)
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123-134 |
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| 8. Pedagogía y educación postmoderna en el pensamiento de José Pascual MoraWilmer Sivira (UPEL-IPB)
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135-147 |
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| Árbitros colaboradores del volumen 14 Año 2010 |
