Coloquio Científico Internacional De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento
Redes y comunidades que intercambian conocimiento
2, 3 y 4 de septiembre 2009.
http://coloquiocientificomexico2009.blogspot.com/
SALA CARLOS CHAVEZ. CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO
MIERCOLES 2 SEPTIEMBRE : 9h30-10h:
Discurso inaugural. Mtra. Lourdes CHEHAIBAR NADER. Directora del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación UNAM.
Presentación Universidad de Estrasburgo, Francia. Presidente de la Sociedad Francesa de Ciencias de la Información y la Comunicación, UNESCO.
10h30-11h15: Conferencia magistral: Anne Marie LAULAN.
Profesora Emérita de la Universidad de Burdeos, Francia. Miembro
Honorario de la Sociedad Francesa de Ciencias de la Información y
la Comunicación, UNESCO. Conocimientos, tecnologías y sociedad.
(Connaissances, technologies et sociétés).
PAUSA: 15 minutos.
MIERCOLES 2 SEPTIEMBRE: 11h30-13h30
Eje 1 : Políticas públicas y construcción de las sociedades del conocimiento. Rocío AMADOR BAUTISTA. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación-UNAM. Las nuevas dinámicas de las TIC en la educación superior.
(Presentación Pascal RENAUD. Instituto de Investigaciones para el Desarrollo (IRD). Unidad de Investigación Conocimiento y Desarrollo. Gobernanza internacional de Internet: de la legimidad histórica al derecho internacional? (Gouvernance internationale de l’internet: de la légitimité historique au droit international ?). (Presentación en francés)
Patrick SAERENS. IC HEC Bruselas, Bélgica y Universidad de Metz, Francia. El derecho a prueba de las nuevas tecnologías. Después de la auto-medicación, los excesos de l’auto-judicialización? (Le droit à l’épreuve des nouvelles technologies. Après l’auto médication, les dérives de l’auto judiciarisation?). (Presentación en francés)
RECESO COMIDA: 14h00 a 15h45
MIERCOLES 2 SEPTIEMBRE : 16h00-18h45 Eje 1: Políticas públicas y construcción de las sociedades del conocimiento
Ndianga LOUM. Universidad de Québec en Outaouais, Canadá. Del derecho a la comunicación digital a la solidaridad numérica: problemas recurrentes en contextos ideológicos, políticos, económicos y técnicos. (Du droit à la communication à la solidarité numérique : questions récurrentes dans des contextes idéologique, politique, économique et technique différents). (Presentación en francés)
Romain BADOUARD. Universidad de la Tecnología de Compiègne, Laboratoire COSTECH, Francia. Cuál sociedad del conocimiento sin ciudadanos? Los retos de la e-participación en la construcción de un espacio público europeo. (Quelle société du savoir sans citoyens ? Les enjeux de la eParticipation dans la construction d’un espace public européen). (Presentación en francés)
PAUSA: 15 minutos.
Rosa Elena GARCÍA ARGÜELLES. Proyecto e-formación en el Departamento de formación lingüística del Ministerio de la Economía y el Trabajo, Francia. La sociedad de la información y del conocimiento en el discurso de la política educativa de educación superior. (Presentación en español)
Rafael FERNÁNDEZ FLORES. Facultad de Estudios Superiores- Cuautitlán UNAM. Cincuenta años de construcción de la sociedad del conocimiento en México. Algunos hitos. (Presentación en español)
Octavio ISLAS CARMONA. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Veinte años de Internet en México. (Presentación en español)
UNIDAD DE SEMINARIOS DR. IGNACIO CHAVEZ (Jardín Botánico Vivero Alto)
JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE : 9h30-11h30
SALA 1 Eje 2: Redes y comunidades participantes en los nuevos espacios democráticos para el intercambio de conocimientos (Web colaborativa). Alain RALLET y Fabrice ROCHELANDET. Paris XI Sur y Análisis de las Dinámicas Industriales y Sociales (ADIS), Francia. Condición y naturaleza del conocimiento colectivo elaborado por las redes participativas. (Conditions et nature du savoir collectif élaboré par des réseaux participatifs). (Presentación en francés)
Isabelle PYBOURDIN y Daphné DUVERNAY. Universidad del Sur de Toulon- Var, I3M – Laboratorio de Investigación en Información y Comunicación, Francia. Análisis comparado del uso de las TIC a partir de dispositivos pedagógicos locales en Francia y Brasil: un tejido de lógicas organizacionales, comunicacionales y normalizadoras. (Analyse comparée de l’usage des Tic à partir de dispositifs pédagogiques locaux en France et au Brésil : un tissage de logiques organisationnelles, socio-culturelles, communicationnelles et normalisatrices). (Presentación en francés)
Muriel POMMIER, Instituto Nacional de Investigación Pedagógica (INRP), Equipo ACCES, Francia. De la investigación a la enseñanza: modalidades de intercambio de conocimientos en el campo de las ciencias de la vida y de la tierra. (De la Recherche à l’Enseignement : modalités de partage des savoirs dans le domaine des sciences de la vie et de la Terre). (Presentación en francés)
PAUSA: 15 minutos.
JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE : 11h45-13h45 SALA 1 Eje 2: Redes y comunidades participantes en los nuevos espacios democráticos para el intercambio de conocimientos (Web colaborativa)
Emmanuel MURHULA A. NASHI. Universidad de Namur (FUNDP). Instituto Superior de Formación Social y de Comunicación (ISFSC) de Bruselas, Bélgica. El neoperiodismo o la práctica de la información a la hora de la Web 2.0. (Le néojournalisme ou la pratique de l’information à l’heure du web 2.0). (Presentación en francés)
Carlos GONZÁLEZ DOMINGUEZ. Universidad Autónoma del Estado de México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. El relato en el noticiario televisivo mexicano, un modelo de saber. Una aproximación comparativa. (Presentación en español)
Sophie KENNEL. Universidad de Estrasburgo. Espacios de formación en línea y cultura de la información: un nuevo paradigma para el uso y la mediación? (Espaces de formation en ligne et culture de l’information : un nouveau paradigme pour l’usage et la médiation ? ). (Presentación en francés)
RECESO COMIDA: 14:00 a 15:45 Hrs.
JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE: 16h00-18h45 SALA1 Eje 3: Lógicas y prácticas de intercambio de conocimientos.
Laurent, PETIT. Universidad de Paris 6 Pierre et Marie Curie, Laboratorio de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la Universidad de Paris-Norte, LABSIC, Director de Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la Enseñanza, Francia. Concepción de recursos pedagógicos numéricos y socialización de los enseñantes-investigadores. pédagogiques numériques et socialisation des enseignants- chercheurs). (Presentación en francés)
Enrique RUIZ-VELASCO. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación-UNAM. Virtualización de la enseñanza- aprendizaje para la inteligencia colectiva. (Presentación en francés)
PAUSA:15 minutos.
Narcisse EKONGOLO MAKAKE. Universidad de Lille 3, Grupo de Estudios y de Investigación Interdisciplinaria en Información y Comunicación (GERIICO), Francia. Modelos de comportamientos informacionales en el proceso de acceso a lo informacional: la « paradoja de la abundancia». (Modèles de comportements informationnels dans le processus d’accès à l’informationnel : le « paradoxe de l’abondance »). (Presentación en francés)
David BENMAHDI. Universidad de Paris 8, Grupo de Investigación Etnometodología & Cognición, Francia. Evolución de los paradigmas de las ciencias de la info-com para la construcción de una sociedad de los conocimientos: del Knowledge Management al Knowing Management. (Evolution des paradigmes des sciences de l’info-com pour la construction d’une société des savoirs : du Knowledge Management au Knowing Management). (Presentación en francés)
Véronique TEMPERVILLE. Grupo de Estudios y de Investigación Interdisciplinaria en Información y Comunicación (GERIICO) Universidad de Lille 3, Francia. Investigadores y blogs. (Des chercheurs et des blogs).
JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE: 9h30-11h30 SALA2 Tema: 4 Diversidad cultural, dispositivos tecnológicos e intercambio de conocimientos
Arturo SILVA RODRIGUEZ. Facultad de Estudios Superiores Iztacala UNAM. Laboratorio de Diseño, Desarrollo y Producción de Plataformas y Contenidos de Aprendizaje. Propuesta de un modelo de gestión de la educación mixta para las instituciones de educación superior en México.
Miguel Ángel CAMPOS HERNANDEZ. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación-UNAM. Comunidades participativas en procesos educativos de construcción de conocimiento. (Presentación Humberto CARRILLO CALVET. Facultad de Ciencias, Coordinador del Macroproyecto Tecnologías para la Universidad de la Información y el Cómputo-UNAM. Red de Tecnología para la Universidad de la Información y el Cómputo. (Presentación en español)
PAUSA: 15 minutos.
JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE: 11h45-13h45 SALA 2 Tema: 4 Diversidad cultural, dispositivos tecnológicos e intercambio de conocimientos
Alain KIYINDOU. Universidad de Estrasburgo, Francia. TIC e intercambio de conocimientos, o cómo integrar los conocimientos locales? (TIC et partage des savoirs, ou comment intégrer les savoirs locaux ?) (Presentación en francés)
Raúl FUENTES NAVARRO. Universidad Jesuita de Guadalajara (ITESO), Departamento de Estudios Socioculturales. Coordinador del Doctorado en Estudios Científico-Sociales ITESO. Recursos digitales para la investigación académica de la comunicación en México: de las interfaces a las mediaciones. (Presentación en español)
Rubén EDEL NAVARRO. Universidad Veracruzana. Facultad de Pedagogía Veracruz. Recursos digitales en las IES. Usos y aplicaciones. (Presentación en español)
Receso comida: 14h00 a 15h45
JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE: 16h00-18h45 SALA 2 Tema: 4 Diversidad cultural, dispositivos tecnológicos e intercambio de conocimientos Alejandro JIMÉNEZ LEÓN. Dirección General de Servicios de Cómputo Académico de la UNAM y María Graciela GUTIÉRREZ VALLEJO, Instituto Politécnico Nacional. El software libre y las licencias de conocimiento conocimiento. (Presentación en español)
Cristóbal GONZÁLEZ ESQUIVEL. Colegio de Estudios de Postgrado del Bajío, Guanajuato y Celso MARTÍNEZ MUSIÑO. El Colegio de México. La biblioteca como mediadora entre las comunidades de aprendizaje y la construcción del conocimiento. (Presentación en español)
PAUSA:15 minutos.
Laura LOPEZ RIVERA. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Ciudad de México y Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. La recepción cinematografica de lo local y lo global. Las minorías culturales estadounidenses. (Presentación en español)
Carmen GÓMEZ-MONT. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Ciudad de México y Seminario Sociedad del Conocimiento y Diversidad Cultural, Instituto de Investigaciones Filosóficas. UNAM. Sociedades del conocimiento y apropiación tecnológica: algunos postulados para pensar la diversidad cultural desde la cosmovisión indígena en México. (Presentación en español)
UNIDAD DE SEMINARIOS DR. IGNACIO CHAVEZ (Jardín Botánico Vivero Alto) VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE DE 9h30 a 11h00 SALA 1 Eje 5: Industrialización de la formación, teletrabajo y enseñanza a distancia Didier BEDE y Amélie FIORELLO. Universidad de Niza Sophia Antipolis. Francia. El rol de la participación numérica de los habitantes en la gestión de las comunidades urbanas francesas. (Le rôle de la participation numérique des habitants dans la gestion des communautés urbaines françaises). (Presentación en francés)
Alberto CARRERA PORTUGAL. Facultad de Ciencias Políticas UNAM. Las TIC’s como parámetro de competitividad urbana: un escenario para las economías emergentes. (Presentación en español)
Malik BOUACIDA. Universidad Financiamiento y tecnologías de la información y de la comunicación. (Financements et technologies de l’information et de la communication). (Presentación en francés)
VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE DE 9h30 a 11h00 SALA 2 Eje 5: Industrialización de la formación, teletrabajo y enseñanza a distancia
Luz María GARAY CRUZ. Universidad Pedagógica Nacional y Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Los tutores de sistemas de educación a distancia, formación y práctica en entornos digitales.
(Presentación María Elena CHAN NUÑEZ. Universidad de Guadalajara. Jefa del Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales, Sistema de Universidad Virtual UDG. De la educación a distancia a la educación virtual: continuidad, crisis y alternativas al modelo industrial en una universidad mexicana. (Presentación en español)
VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE: 12h00 a 13h30 SALA 1 Conclusiones.
Alain KIYINDOU y Rocío AMADOR Homenaje a Mme. Anne Marie LAULAN. Profesora Emérita de la Universidad de Burdeos, Francia. Miembro Honorario de la Sociedad Francesa de Ciencias de la Información y la Comunicación, UNESCO. Clausura. Dra. Estela MORALES CAMPOS. Coordinadora de Humanidades UNAM.
COMIDA: 14h00 a 16h00
Blog de Octavio Islas 